Исследуя характеристики современных образовательных систем, давайте обсудим, в чем заключается отличие модульного обучения от традиционного, какие преимущества эта система предлагает, а также каков будет график модульных каникул на 2025-2026 учебный год.
Характеристики модульного обучения
Модульную систему обучения была разработана американским ученым Дж. Расселом еще в 70-х годах XX века. Основатель системы определял «учебный модуль» как отдельный учебный предмет, в изучение которого ученики должны погружаться максимально, не отвлекаясь на другие, не связанные с ним направления.
Чтобы понять ключевые различия, которые сделали модульное обучение популярным во многих странах и заменили традиционное, рассмотрим сравнительную таблицу:
| Параметры сравнения | Традиционная система | Модульная система |
| Подход | коллективный | индивидуальный |
| Изучение предметов | все согласно программе | не более 3-х одновременно |
| Выделение времени на тему | мало (1-3 урока в неделю) | ежедневно по 2-3 урока |
| Компоновка курсов (межпредметность) | слабо выражена | ярко выражена |
| Формирование знаний | знания в оперативной и долгосрочной памяти | глубокое понимание предмета |
Чаще всего к модульному режиму переходят лицеи и гимназии, а также современные онлайн-школы Москвы, предлагающие индивидуальный подход к каждому ученику. В общеобразовательных школах России данная система не так распространена (чаще встречается традиционная, где основной единицей является четверть).
Существуют два варианта учебного процесса:
- Ученик полностью осваивает один школьный предмет, выполнив все виды работ, включая итоговые контрольные, а затем переходит к следующему.
- Ученик изучает сразу несколько близких и тематически связанных предметов (физика + алгебра + геометрия), (русский язык + история + литература) и др.
Как правило, модульное обучение организуется на основе триместров. Этот формат расписания позволяет разделить учебный год на 6 модулей, длительность каждого из которых составляет 5-6 недель. При индивидуальном графике ученик имеет возможность самостоятельно выбирать предметы, которые составят каждый такой школьный модуль. Главное условие – за год освоить все дисциплины школьной программы.
Триместры 2025-2026 уч. г.
В учебном году 2025-2026 для школьников, которые будут обучаться по новой методике, модульные каникулы запланированы на следующие даты:
Чтобы лучше понять, каков будет график модульных каникул на 2025-2026 год, рассмотрим более подробно, как школьники будут учиться и отдыхать в каждом учебном периоде.
Осенний триместр
I учебный триместр начнется в «День знаний». В 2026 году 1 сентября выпадает на понедельник, поэтому первая учебная неделя будет содержать 5-6 учебных дней (в зависимости от расписания работы образовательного учреждения).
Осенний триместр 2025 года должен продлиться с 01.09.25 до 16.11.25 и будет включать два учебных модуля, разделенных на два модуля, каждый из которых длится по 5 недель.
| Периоды | Даты | Продолжительность |
| 1-й учебный модуль 2025-2026 г. | 01.09.25 – 05.10.25 | 5 недель |
| Промежуточные (октябрьские) каникулы | 06.10.25 – 12.10.25 | 1 неделя |
| 2-й учебный модуль 2025-2026 г. | 13.10.25 – 16.11.25 | 5 недель |
| Основные (ноябрьские) каникулы | 17.11.25 – 23.11.25 | 1 неделя |
Зимний триместр
II учебный триместр начнется в понедельник, 24 ноября 2025 года, и продлится до воскресенья, 22 февраля 2026 года.
| Периоды | Даты | Продолжительность |
| 3-й учебный модуль 2025-2026 г. | 24.11.25 – 28.12.25 | 5 недель |
| Промежуточные (новогодние) каникулы | 29.12.25 – 11.01.26 | 2 недели |
| 4-й учебный модуль 2025-2026 г. | 12.01.26 – 15.02.26 | 5 недель |
| Основные (февральские) каникулы | 16.02.26 – 22.02.26 | 1 неделя |
Учитывая особый график «президентских каникул», 4-й учебный модуль начнется с понедельника 12.01.26, а зимние каникулы для детей продлятся почти 2 недели.
Весенний триместр
Обратите внимание, что праздничная дата 23 февраля в 2026 году выпадает на понедельник, поэтому фактически III учебный триместр в российских школах начнется только со вторника, 24.02.26, а дополнительный выходной увеличит февральские каникулы на 1 день.
Расписание третьего триместра будет следующим:
| Периоды | Даты | Продолжительность |
| 5-й учебный модуль 2025-2026 г. | 24.02.26 – 05.04.26 | 6 недель |
| Промежуточные (апрельские) каникулы | 06.04.26 – 12.04.26 | 1 неделя |
| 6-й учебный модуль 2025-2026 г. | 13.04.26 – 25.05.26 (01.07.26*) | 6 недель |
| Основные (летние) каникулы | 26.05.26 (02.07.26*) – 31.08.26 | 2-3 месяца |
*в зависимости от того, должны ли школьники сдавать ОГЭ или ЕГЭ в 2026 году
Таким образом, для большинства школьников летний отдых 2026 года начнется уже со вторника 26 мая. Исключение составят выпускники 9-х и 11-х классов, которым предстоит сдавать выпускные экзамены. Завершение основной сессии ОГЭ и ЕГЭ 2026 года запланировано на первые числа июля, поэтому летние каникулы составят всего 2 месяца, что соответствует действующим нормам СанПиНа.
Модульные каникулы 2025-2026 уч. года
Таким образом, модульные каникулы для учеников в 2025 и 2026 году будут проходить в следующие даты:
| Периоды | Каникулы | Тип | Даты | Длительность |
| Осенние | октябрьские | промежуточные | 06.10.25 – 12.10.25 | 1 неделя |
| ноябрьские | основные | 17.11.25 – 23.11.25 | 1 неделя | |
| Зимние | новогодние | промежуточные | 29.12.25 – 11.01.26 | 2 недели |
| февральские | основные | 16.02.26 – 22.02.26 | 1 неделя | |
| Весенние | апрельские | промежуточные | 06.04.26 – 12.04.26 | 1 неделя |
| Летние | основные | 26.05.26 (02.07.26*) – 31.08.26 | 2-3 месяца | |
Возможные изменения
Учтите, что представленный график является универсальным, и каникулы в вашей школе могут быть установлены на другие даты. Каждое образовательное учреждение имеет автономию в определении сроков проведения каникул и может вносить коррективы в ранее утвержденный график.
При этом в некоторых регионах России устанавливаются единые даты каникул (например, в Москве).
Приглашаем вас поделиться своими впечатлениями о модульной системе обучения, а также опытом учебы по триместрам. Оставьте в комментариях плюсы и минусы, которые вы отметили для себя.